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学习与智能相关
2013-03-17 13:15  

 

(一)回答下面的问题,得出相应的能力判断。

1、到了别人都能走路时你才学会走路吗?。

2、到了别人都开始讲话时你才开始讲话吗?。

3、到陌生地方是否会迷失方向。

4、你认识人和事物是否比别人慢,比人少?

5、见过一个人之后,当别人谈起他时,你是否完全不能想起他的模样?

6、你是否从来不会或不曾讲过故事。

7、你是否从来不会或不曾编过故事。

8、你是否从不会想起好笑的事情而暗自发笑。

9、别人借了你的东西或钱,你是否总是很快就忘记了。

10、当看到一些奇怪现象时,你是否从不去想想会有相应的事情发生?

解释:全部否定者:

你是个IQ正常,模仿、联想、判断、领悟、记忆、推理、协调平衡能力都很好的人,你看你是多么的了不起!(请解说的学员尽情发挥)

50%持肯定态度的人:

缺乏自信,对于自己的优点视而不见,有些懒惰。

100%肯定者:

喜游戏人生,有幽默感,喜顶牛。

(二)回答下面的问题,积极寻找学习出现问题的原因:(这题不准先开底!)

1、是从几年级时觉得学习困难的?

 2、是从几年级起什么事件后,觉得哪科学习出现困难的? 

3、能否找出学习出现断层的环节? 

4、有没有做过努力?   

5、是怎样努力的? 

 6、是否认为学习是为了完成任务,如果这样认为,你的任务完成了吗?  

7、你是主动地学习(预习、重点学习、练习、重温、),还是消极被动地学习(跟在老师之后)

8、有没有根据自己的情况设定一个学习模式,并根据模式去认真执行?

开底:谢谢你的参与,这里只是帮你主动回忆一下关于学习方面的问题,以期能对你有所提醒。但我们有小礼物送给你,请问你需要吗?

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