心理健康教育中心副主任李宏进行动员讲话
心理健康教育中心专职教师李春静现场培训
为深入了解和把握我校2024级新生的心理健康状况，进一步提升心理健康教育工作的针对性和有效性，我校心理健康教育中心于2024年10月14日举办了2024级新生心理普查工作培训会，2024级新生辅导员、心理委员等200多人参加了本次培训。
会上，心理健康教育中心副主任李宏为此次活动做了动员宣讲。李宏老师首先对前来参会的新生辅导员和心理委员的积极态度和饱满热情表示欢迎；并强调了心理普查在学生心理健康工作中的重要性以及心理委员在学生心理健康教育工作中的重要作用。随后，心理健康中心专职教师李春静详细讲解了心理普查的测评要求、测评介绍和测评操作等内容并对心理委员提出的问题进行了现场解答。
新生心理普查是大学心理健康教育的重要组成部分，它能够及早识别学生的心理困扰，为学生提供及时的干预和支持。通过普查，学校可以全面了解新生的心理健康状况，制定个性化的辅导方案，帮助学生更好地适应大学生活。此外，普查工作还有助于普及心理健康知识，增强学生的自我保健意识，促进校园内的心理健康氛围。普查数据还可以为学校提供科学依据，优化心理健康教育资源的配置，确保服务的精准性和有效性，从而促进学生的全面发展和校园的和谐稳定。
